Utegården börjar ta form

De senaste veckorna har våra utegårdar börjat att ta form. Det byggs och det funderas vad som ska finnas. Det vi har sett på utegården där det finns cyklar är att barnen behöver redskap för att kunna utveckla leken på cykel, därför kom en bilpump och en biltvätt till.

En bensinpump gjort på ett gammalt köksspåp, vattenslangar och en miniräknare.

"Titta! siffran åtta!" Utbrast ett barn.

En biltvätt gjord på tre pallar, plastband och färg.



På innegården har vi från början haft olika plattor i marken, dessa tog vi vara på och målade olika färger, mönster och siffror. Tanken är att barnen kan hitta olika lösningar av olika kombinationer. Det går att hitta färger, siffror och mönster. Kanske till och med flera varationer när barnen själv sätter igång.

Sortering

Ett av barnen på smaragdens avdelning vela sortera med hjälp av små kort. Barnet började med att hitta alla kläder. Men det räkte inte med att lägga de kläder som hittas i en hög, utan barnet sorterade  sedan kläderna i olika färger.

Barn är mer kompetenta än vad många tror, och bara för att vi som vuxen tänker på ett sätt betyder inte att barnen tänker på flera.

 

 

Konstruktion av bil

De stora barnen på smaragden har fått testa att konstruera en bil. Det behövdes kork kfrån en petflaska, blompinnar, sugrör, tejp och en ballong. En av pedagogerna hade gjort en egen bil innan som barnen studerade och gjorde lika. Det var lite svårt och krävdes att man hade tålamod.

När bilen var klar målade barnen bilen med ballong och sedan tävlade de med varandra. Barnen hade olika tekniker för att blåsa upp ballongen. Men de fick  iväg bilen tillslut.

Barnen fick måla ballongen som satt fats på bilen. Det var svårt och det krävdes olika varianter för att få till det bra.

Här testade barnen att blåsa upp ballongen, kanske går det lättare då att måla på den?

Genom att blåsa luft i ballongen fick vi bilen att röra sig frammåt. Det gick att blåsa på olika vis.

Beroende på hur mycket luft som var i ballongen så vann inte alltid samma bil.

"Solen kommer och isen blir gammal"

Idag gick vi på en fantasifull promenad till vår drakskog...

Barnen såg blå draktänder,drakbajs,kände draktårar som föll ner från himlen...

När vi kom fram till fotbollsplanen så fanns det massor av isblock där.En kreativ aktivitet uppstod då barnen tillsammans kände på isen,byggde hus och olika djur,upptäckte geometriska figurer i isen.

Pedagog frågade:

"Vad tror ni händer med all is när solen skiner på den?"

Ett barn svarar:

"När solen kommer blir isen gammal"

Barnens inflytande är viktigt och att de har varit med i skapandeprocessen. Vi lär så mycket av barnen och de ger oss pedagoger tankar som vi kanske inte tänkt på förut.

Prova nya utmaningar i skogen

En gång i veckan besöker vi samma skog och barnen får tillsammans hitta lösningar när de klättrar i träden.

Förra veckan fick pedagogerna ge stöd med benet för att komma en bit upp i trädet...

Idag byggde de en trappa med pinnar de hittat...Barnen har även hjälpt varandra att nå högre upp i träden.

Samarbete,glädje,upptäcka hur sin kropp fungerar och utmaningar.

Utforska drakens tårar

Drakens tårar är ett verktyg för barnen att utveckla och utforska bokstäver och siffror. 

Pojke, fem år satt med en pedagog och jobbade med detta. Varje drakes tår representerade en bokstav i hans namn. Ett lustfyllt och kreativt lärande.  

Provar kamerans funktioner och vinklar. 

Jämförde stort och litet med hjälp av kamerans zoom. 

Mönster, geometri, bokstäver och siffror var några exempel vad han gjorde. 

barn lär med sinnen

Barn lär sig med hjälp av deras sinnen. Med hjälp av sinnerna får barn en förståelse och kunskap om sin omvärld. Detta innebär att genom sinnerna så lär sig barnen i olika steg. Först gör barnen en konkret handling där barnen känner och utforskar som sedan utvecklar sig till mer abstrakta begrepp. 

Med detta i tanken så valde vi en dag att ta fram ljusbordet. På ljusbordet tog vi sedan fram växtkulor som som har en speciell känsla, mjuka och kladdiga. Vi vela att barnen skulle få uppleva olika material, så vi valde därför att ta fram olika pärlor i olika material och former. Detta för att skulle få uppleva ett nytt material på olika vis. Lägger ut bilder ifrån denna dag med ljusbordet. 

Invigning

Invigning av vår nya förskola. Detta skedde i höstas men bilderna har inte kommit upp förens nu. Bättre sent än aldrig. 

En termin avklarad

Nu har vi varit igång i en hel termin och vi har börjat jobba ihop oss. Personal som barn.

Tänkte bidra med lite kort från vår ateljé där vi har möjlighet att utforska olika tekniker samt att vara kreativa.

Upptäcka, skapande, lärande,reflektera, utforska och nyfikenhet är känslor som vi vill väcka hos våra barn genom våra miljöer. Vi hoppas att dessa ord ska påminna oaa om detta 

En enkel lösning för silkespapper 

En ljusslinga runt hyllplanen för att enkelt ringa in materialet som vi erbjuder

Ett ljusbord med tillbehör uppsatt på väggen. Här kommer det komma mer saker och material i framtiden 

Inspirationsbilder